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Mostrando postagens de outubro, 2018

Festa Agostina

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por Vitória Medeiros A festa estava lotada. Isso já foi o sinal de que o nome Arraiá da Resistência era bem apropriado para a nossa festa agostina. Cada ano de escolaridade ficou responsável por uma barraca. Até o 5º ano, eram barracas de comida. Do 6º ao 1º ano eram barracas de brincadeiras, como chefe da prisão e grêmio do correio de amor. Uma das barracas era uma cadeia. Os alunos pagavam para deixar a pessoa presa lá dentro. Dentre os ilustres prisioneiros, estavam Fátima, Ignez e Lucas. Havia também muitos brindes. Uma aluna abordada pela equipe do Nossa Voz estava feliz porque havia ganhado a bolsa do Pocoyo. Destaque também para as quadrilhas: 3º ano, anos iniciais, 1º segmento e a dança aberta para todos. O terceiro ano marcou presença com uma animada e colorida quadrilha. Com figurinos inusitados, os alunos misturaram roupas de festa junina com fantasias estilo carnaval, surpreendendo o público. Alguns meninos usaram fantasias de gênero feminino. Algumas garotas...

Conhecendo o Grêmio

por Amanda Costa O nosso colégio sempre faz uma eleição para ver quem será o representante do grêmio, ou seja, o representante dos estudantes. O jornal procurou saber como funciona esse processo. A pessoa ouvida foi o professor Lucas Matos, ex-aluno do nosso colégio. Ele explicou quais são as etapas do processo eleitoral: 1ª Formação de comissão eleitoral; 2ª Período de inscrição de chapas (de 04/07 até 06/07); 3ª Campanha (de 09/07 até 13/07); 4ª Votação (de 16/07 até 18/07); 5ª Apuração (20/07); e   6ª Posse. Antes das eleições só restavam 4 membros. Com as eleições a equipe que acompanha o representante do grêmio voltou a ter 10 membros.

Horário Especial

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por Juliana Alferes Patronelli Os estudantes do 3º ano do ensino médio colocaram cartazes, como este acima, por toda a escola, o que chamou a atenção do Jornal Nossa Voz . Perguntados sobre o assunto, informaram que foi um meio encontrado de sensibilizar a escola sobre o desgaste causado pela quantidade excessiva de aulas. Os alunos procuraram o conselho departamental para discutir sobre o assunto e fizeram cartazes, porém não foi possível alterar a situação. O Jornal procurou opiniões diferentes entre os estudantes. A pergunta realizada foi: Você acha que o horário integral todos os dias está funcionando? Por quê? SIM NÃO Porque, como eu não estou fazendo pré-vestibular, ainda posso chegar em casa e descansar. (Anônimo) Porque fica muito cansativo e desgastante, tendo em vista a pressão que sofremos por ser ano de vestibular. (Anônimo)

Resenha: Steven Universe (desenho)

por Francisco Fernandes e Arthur Napole Steven Universe é o primeiro desenho animado feito por uma mulher no Cartoon Network. O primeiro episódio deste desenho foi publicado em 4 de novembro de 2013, com o episódio ''Gem Glow''. Steven Universe é um garoto de 13 anos que nasceu em um universo de ''Gems'', que são pedras alienígenas que assumem uma forma física e consciente a partir da luz. Elas não morrem de velhice e nem de doenças, elas apenas morrem se suas Gems forem estilhaçadas. (Todas são mulheres). Mas Steven é metade humano e metade Gem, pois sua mãe é uma Gem e seu pai é um humano. Steven vive em ''Beach City'', nesta cidade ele convive com seres humanos como o Lars, Sadie, Greg etc. Mas a melhor amiga do Steven é a Connie, ela mora em outra cidade ao lado de Beach City, ela mora com seus pais, o Sr. e a Sra. Maheswaran. As Gems são governadas por ''Diamonds''. As Gems são destinadas a fazer tudo que elas m...

Nossa Charge

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por Ritva Figueiredo

Acervo de nossa biblioteca

por Júlia Peixoto Monteiro Guerra Para os amantes da leitura, a biblioteca é o lugar perfeito. Há livros de literatura clássica, literatura juvenil e estudos diversos. O problema é a carência de novos títulos. De acordo com a bibliotecária Rejane Medeiros, a compra de livros para a biblioteca depende de verba da UERJ. Não há para isso um cronograma fixo. Porém, existe a lista de sugestões. Para sugerir um novo título, basta pedir a lista a um bibliotecário da escola. Nessa lista, deve-se informar título, autor, seu nome e turma. Quando é possível a compra, os livros indicados na lista têm prioridade. A biblioteca também aceita a doação de livros. Para isso, basta acessar o site da Rede Sirius <http://www.rsirius.uerj.br>, clicar no menu “Serviços”, depois em “Doação de material bibliográfico”.

Bloco C: realidade ou sonho?

por Francisco Fernandes e Arthur Napole Quem já não andou pela escola e não se perguntou sobre as obras do Bloco C? O Bloco C era um projeto elaborado em 2010, ainda na gestão do diretor Miguel Tavares Mathias. Em 2015, as obras começaram, conforme planejado, porém, em 2016, a obra parou por causa da crise do governo do Rio de Janeiro, voltando a ser um sonho. O projeto previa quadra e refeitório. Isso significa que, se o bloco fosse concluído, o almoço iria ser de graça. O núcleo, a diretoria, o NAPE etc. passariam para o novo bloco. Além disso, haveria elevadores, ou seja, mais acessibilidade para todos. A atual direção conseguiu cimentar o terreno, mas ainda estamos longe de ver esse sonho realizado.  

O CAP E A OBMEP

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por Júlia Peixoto Monteiro Guerra A sigla OBMEP significa Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. A OBMEP é um projeto criado para estimular o estudo da matemática entre alunos e professores de todo o país. Professores, escolas e secretarias de educação também concorrem. A primeira etapa foi realizada no dia 5 de junho e a segunda no dia 15 de setembro. Da nossa escola, os alunos que estavam qualificados para participar da segunda fase foram: Nível 1 : Miguel B. Aragão (6º ano); Jéssica O. Amorim (7º ano); Carlos Daniel M. da Silva (7º ano); Caio Costa Cruz (6º ano); Gabrielle L. de F. Soares (6º ano); Allan S. Cardoso (7º ano); Alessandra T. Marques (7º ano); Nível 2 : Pedro Henrique M. da Silva (9º ano); Ivan N. R. Neto (9º ano); Sarah C. da C. Souza (9º ano); Maria Fernanda P. da Paz (8º ano); Camila Cristina J. Duarte (8º ano); Sofia F. Calabrese; Igor da S. Lucena (8º ano); Nível 3 : Cláudio N. C. Filho (3º ano); Theo N. S. da Cunha (3º ano); Raquel Go...

SERÁ QUE SABEMOS O QUE É BULLYING?

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por Karlos de França Machado Esteves De acordo com a Cartilha do projeto Justiça na Escola, a palavra é utilizada para qualificar comportamentos agressivos na escola, praticados tanto por meninos quanto por meninas. Os atos de violência ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas. Essas agressões vão desde insultos a pancadas, nenhuma delas tem motivação justificável. A pedagoga do 6º ano, Terezinha Nazar, contou ao Jornal Nossa Voz que a maioria das vítimas recentes do CAp é de garotos considerados nerds pelos agressores. Também foi relatado que muitas pessoas têm medo de denunciar, pois sofrem ameaças. A palavra Bullying pode ser nova em nosso vocabulário, mas os estragos que causa são bem antigos. “É sempre importante saber que há consequências ao provocar o Bullying, como a depressão ou o suicídio. Temos também que pensar que Bullying é errado, porque todos somos iguais” (...

OLÍMPÍADAS DO CAP CHEGAM COM TUDO

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As olimpíadas sempre foram o grande evento do CAp, que acontece desde 1972 (46 anos). É um evento com intuito de fazer todos participarem. Também é um evento em que alunos (conhecidos como chefes de bandeira) treinam alunos. Já foram realizadas no maracanãzinho, no CAp e na UERJ, mas nos últimos anos a abertura passou a ser na Marinha.   As cores das bandeiras sempre foram verde, vermelho, azul e amarela. Os jogos ocorrerão de 8 a 15 de dezembro. por Giovanna Gobbo Rocha por Ritva Figueiredo